2010年9月（第12期）育婴师国家职业培训

                                    招 生 简 章

    0-3岁是婴儿身体和大脑发育最快速的时期，婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视，特别需要专业人员在生理心理、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面给予婴儿科学的指导。为满足社会和父母等对育婴技能人才的需求，落实育婴行业的资格准入制度，解决育婴师队伍建设，提高婴幼儿教育培训质量和水平，北京金童职业技能培训学校面向社会常年长期举办育婴师国家职业培训。

一、[培训内容]
    按照劳动和社会保障统一制定的《育婴员国家职业标准》《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求，培训内容主要包括：
 育婴师职业发展前景和职业化素质；
 婴儿生理、心理发展特点；
 婴儿饮食、睡眠、二便、三浴、卫生的养护知识和技能；
 婴儿常见疾病和意外伤害的预防与护理；
 婴儿大动作、精细动作的训练；
 婴儿认知能力、语言能力的开发和训练；
 婴幼儿的发展和评价；
 婴儿社会交往能力、情绪情感培养，个别化教学计划等。
注：授课采取理论+实操相结合的教学方式，课程内容突出可操作性和实用性。

二、[授课专家]
    学校拥有国内育婴师职业培训最权威、最专业的师资队伍。 聘请的授课专家不但是《育婴师职业标准》、《育婴师培训教程》的审定和编写人员，也是育婴师国家职业考试题库的编写、审核成员，有很高的专业性和权威性。 我校聘请《育婴员国家职业标准》《育婴员国家职业资格培训教程》编审副主任吴凤岗教授；编写委员主编王书荃教授（任金童学校名誉校长）；副主编郭建国教授，以及其他在婴幼儿童医护、营养、教育等领域的一线实操专家现场授课。

三、[培训优势]
    1．北京地区唯一专注于儿童早期教育的职业培训学校。可以同时承担人力资源和社会保障部颁发三类职业证书体系（育婴师国家职业资格OSTA证书、育婴师国家职业师资培训CETTIC证书、儿童情商教育指导职业能力CAEP证书）的培训。

2．培训内容理论和实操相结合，培训课程设置系统、实用；

3．学习方式方便、灵活，网络课件支持，网络、现场任一选择；

可以循环免费听课，免费推荐实习、就业机会。

四、[培训对象]
1．在幼儿园、亲子园等机构从事早教的教学和管理人员；
2．拟开办幼儿园、亲子园等早教机构的投资创业人员；
3．正在从事或准备从事母婴护理、家庭入户或社区指导的育婴职业工作人员；
4．准备从事婴幼儿照料、护理、教育或相关专业的大中专院校应届毕业学生；
5．希望获得婴幼儿科学照料、护理、教育知识和技能的（准）父母、（准）祖父母等。

五、[证书颁发]
1.育婴师职业师资培训证书
参培学员参加国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织的考试。考试成绩均达到60分以上（含60分）的考试合格者，由国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发育婴师职业师资培训证书。证书序列号为唯一编码，有效性可通过人力资源和社会保障部职业培训与技能签定网站查询：www.cettic.cn

2.育婴师资格证书
参培学员参加北京市劳动和社会保障局组织的考试。考试成绩均达到60分以上（含60分）的考试合格者，颁发全国通用的育婴师资格证书。可通过人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心网站查询：http://zscx.nvq.net.cn/htm/7575/123998.html

六、[培训时间与班型]
1．2010年9月11日开课